Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
Zoeken naar met titel:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
                                       Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
 
                             8 gevonden resultaten
nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 A Preliminary Analysis of Equivalence-Based Instruction to Train Instructors to Implement Discrete Trial Teaching Cariveau, Tom
29 4 p. 787-805
 artikel
2 A Structured Intervention to Increase Response Allocation to Instructional Settings for Children with Autism Spectrum Disorder Cariveau, Tom
29 4 p. 699-716
 artikel
3 At the Intersection of Derived Relations and Observational Learning: Teaching Fraction–Percentage Relations Verdun, Victoria R.
29 4 p. 741-762
 artikel
4 Effects of Error-Contingent Prompts Depend on Temporal Arrangement of Stimuli in Symbolic Matching to Sample Gee, Providence A.
29 4 p. 657-674
 artikel
5 Improving Compliance in Primary School Students with Autism Spectrum Disorder Imasaka, Tsuyoshi
29 4 p. 763-786
 artikel
6 Targeted and Intensive Consultation for Increasing Head Start and Elementary Teachers’ Behavior-Specific Praise LaBrot, Zachary C.
29 4 p. 717-740
 artikel
7 Training of Paraprofessionals by Their Classroom Teachers: A Descriptive Evaluation of Pyramidal Training Outcomes Lerman, Dorothea C.
29 4 p. 675-698
 artikel
8 Universal TCIT Improves Teacher–Child Interactions and Management of Child Behavior Fawley, Kara D.
29 4 p. 635-656
 artikel
                             8 gevonden resultaten
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland
Toegankelijkheidsverklaring