|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
At the Intersection of Derived Relations and Observational Learning: Teaching Fraction–Percentage Relations |
| Auteur: |
Verdun, Victoria R. Chiasson, Brittany A. Fienup, Daniel M. |
| Verschenen in: |
Journal of behavioral education |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 4 pagina's 741-762 |
| Jaar: |
2019-07-31 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |