|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Applying a Randomized Interdependent Group Contingency Component to Classwide Peer Tutoring for Multiplication Fact Fluency |
Hawkins, Renee O. |
2009 |
18 | 4 |
p. 300-318 |
artikel |
|
| 2 | Cover-Copy-Compare and Spelling: One Versus Three Repetitions |
Erion, Joel |
2009 |
18 | 4 |
p. 319-330 |
artikel |
|
| 3 | Effects of Classwide Positive Peer “Tootling” to Reduce the Disruptive Classroom Behaviors of Elementary Students with and without Disabilities |
Cihak, David F. |
2009 |
18 | 4 |
p. 267-278 |
artikel |
|
| 4 | Rates of Specific Antecedent Instructional Practices and Differences Between Title I and non-Title I Schools |
Stichter, Janine P. |
2009 |
18 | 4 |
p. 331-344 |
artikel |
|
| 5 | Self-Monitoring of Attention Versus Self-Monitoring of Performance: Examining the Differential Effects Among Students with Emotional Disturbance Engaged in Independent Math Practice |
Rafferty, Lisa A. |
2009 |
18 | 4 |
p. 279-299 |
artikel |
5 gevonden resultaten
Toegankelijkheidsverklaring