|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Effects of Classwide Positive Peer “Tootling” to Reduce the Disruptive Classroom Behaviors of Elementary Students with and without Disabilities |
| Auteur: |
Cihak, David F. Kirk, Emily R. Boon, Richard T. |
| Verschenen in: |
Journal of behavioral education |
| Paginering: | Jaargang 18 (2009) nr. 4 pagina's 267-278 |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, Boston |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |