|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 9 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Stories at Work. Fictional-Critical Writing as a Means of Professional Development |
| Auteur: |
Bolton, Gillie |
| Verschenen in: |
British educational research journal |
| Paginering: | Jaargang 20 (1994) nr. 1 pagina's 55-68 |
| Jaar: |
1994 |
| Inhoud: |
'Stories at Work', or fictional-critical writing, is an emerging discipline; it has been piloted as a means of professional enquiry. This article offers a brief description of the Stories at Work process, an account of a specific course, and a report on the ways in which it has been used as a mode of enquiry. This is followed up with a whistle-stop tour of a range of academic discourses in order to explore and articulate a theoretical context in which Stories at Work is located. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 9 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |