|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 47 gevonden artikelen
| Titel: |
Bridging classroom and real-life learning mediated by a mobile app with a self-regulation scheme: Impacts on Chinese EFL primary students’ self-regulated vocabulary learning outcomes, enjoyment, and learning behaviours |
| Auteur: |
Yang, Yin Song, Yanjie Yan, Jiahao Ma, Qing |
| Verschenen in: |
System |
| Paginering: | Jaargang 131 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 47 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |