|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Book Reviews |
2002 |
14 | 1 |
p. 154-159 |
artikel |
||
| 2 | Detecting gaps with and without attention: Further evidence for attentional receptive fields |
Shalev, Lilach |
2002 |
14 | 1 |
p. 3-26 |
artikel |
|
| 3 | Editorial |
2002 |
14 | 1 |
p. 1 |
artikel |
||
| 4 | Intentional fixation of behavioural learning, or how R-O learning blocks S-R learning |
Stock, Armin |
2002 |
14 | 1 |
p. 127-153 |
artikel |
|
| 5 | Learning procedures and goal specificity in learning and problem-solving tasks |
Green, Alison J. K. |
2002 |
14 | 1 |
p. 105-126 |
artikel |
|
| 6 | Negative priming and sequence learning |
Cock, Josephine J. |
2002 |
14 | 1 |
p. 27-48 |
artikel |
|
| 7 | Procedural vs. direct retrieval strategies in arithmetic: A comparison between additive and multiplicative problem solving |
Roussel, Jean-Louis |
2002 |
14 | 1 |
p. 61-104 |
artikel |
|
| 8 | Spacing effects in recognition memory: When meaning matters |
Russo, Riccardo |
2002 |
14 | 1 |
p. 49-59 |
artikel |
8 gevonden resultaten