|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Afternoon Cortisol in Elementary School Classrooms: Associations with Peer and Teacher Support and Child Behavior |
Catherine, Nicole L. A. |
2012 |
4 | 3 |
p. 181-192 |
artikel |
|
| 2 | America’s Youngest Kindergarteners’ Elevated Levels of Internalizing Problems at School Entry and Beyond: Evidence from the Early Childhood Longitudinal Study |
Zeng, Guang |
2012 |
4 | 3 |
p. 129-142 |
artikel |
|
| 3 | Do School-Based Clinicians’ Knowledge and Use of Common Elements Correlate with Better Treatment Quality? |
Stephan, Sharon |
2012 |
4 | 3 |
p. 170-180 |
artikel |
|
| 4 | Modifying an Evidence-Based Summer Treatment Program for Use in a Summer School Setting: A Pilot Effectiveness Evaluation |
O’Connor, Briannon C. |
2012 |
4 | 3 |
p. 143-154 |
artikel |
|
| 5 | Principals’ Perspectives on School Mental Health and Wellness in U.S. Catholic Elementary Schools |
Frabutt, James M. |
2012 |
4 | 3 |
p. 155-169 |
artikel |
5 gevonden resultaten
Toegankelijkheidsverklaring