|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
America’s Youngest Kindergarteners’ Elevated Levels of Internalizing Problems at School Entry and Beyond: Evidence from the Early Childhood Longitudinal Study |
| Auteur: |
Zeng, Guang Fu, Pingfu May, Henry Lopez, Barbara Suarez-Morales, Lourdes Voelkle, Manuel C. Wang, Chen-Pin Boruch, Robert F. |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 4 (2012) nr. 3 pagina's 129-142 |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, Boston |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |