nr |
titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Ambulante Ernährungsberatung ist für die Prävention und Therapie chronischer Erkrankungen medizinisch notwendig - Outpatient nutrition counselling is medically necessary for the prevention and treatment of chronic diseases
|
Bosy-Westphal, A. |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 103-109 |
artikel |
2 |
Das „innere Lachen“ oder der sich „rächende Körper“ – wer gewinnt bei der Nahrungsmittelwahl? - The “inner laughter” or “the revenge of the body”: who is going to win when it comes to food choices?
|
Müller, Veronika |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 126-132 |
artikel |
3 |
Effekte sport- und bewegungsbezogener Interventionen im Setting Betrieb - Effects of movement interventions in a workplace setting
|
Rudolph, Sabrina |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 86-94 |
artikel |
4 |
Entwicklung eines settingspezifischen Gesundheitsförderprogramms durch die Verwendung des Intervention-Mapping-Ansatzes: „Komm mit in das gesunde Boot – Kindergarten“ - Using intervention mapping for the development of a specific health promotion programme: “Join the Healthy Boat – Kindergarten”
|
Wartha, O. |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 65-72 |
artikel |
5 |
Gesundheitsförderliches Verhalten in Deutschland - Health behavior in Germany
|
Schnitzer, Susanne |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 95-102 |
artikel |
6 |
Health Literacy bei vulnerablen Zielgruppen - Health literacy among vulnerable target groups
|
Messer, Melanie |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 110-116 |
artikel |
7 |
MRSA-Screening als Routine vor elektiven Eingriffen? Wer trägt die Kosten? - Who pays for MRSA-screening as a routine before elective surgery?
|
Schlothauer, Natasha I. |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 140-144 |
artikel |
8 |
Nutzen interaktiver Gesundheitsbildung - Benefits of interactive health education
|
Seidel, Gabriele |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 117-125 |
artikel |
9 |
Prävention ist der Schlüssel zur Vermeidung eines Schädel-Hirn-Traumas im Kindesalter - Prevention is the key to avoiding traumatic brain injury in children
|
Pal’a, Andrej |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 80-85 |
artikel |
10 |
Psychosoziale Versorgung durch schulische Unterstützungssysteme - Psychosocial health care through school support systems
|
Grandy, Simone |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 133-139 |
artikel |
11 |
„Teachers’ Mental Health Literacy“ - Teachers’ “Mental Health Literacy”
|
Bruland, Dirk |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 73-79 |
artikel |
12 |
Wie gesund verhalten sich Menschen? Wie kompetent sind sie? - How health-conscious do people behave? How competent are they?
|
Zscheppang, Anja |
|
2016 |
11 |
2 |
p. 63-64 |
artikel |