|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
5 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Addition and Subtraction of Three-digit Numbers:German Elementary Children's Success, Methods and Strategies |
Christoph Selter |
2001 |
47 | 2 |
p. 145-173 29 p. |
artikel |
|
| 2 | `A historical angle', a survey ofrecent literature on the use and value ofhistory in geometrical education |
Iris Gulikers |
2001 |
47 | 2 |
p. 223-258 36 p. |
artikel |
|
| 3 | Are We Having Fun Yet?How Teachers Use Manipulatives to Teach Mathematics |
Patricia S. Moyer |
2001 |
47 | 2 |
p. 175-197 23 p. |
artikel |
|
| 4 | Mathematical competence for all:Options, implications and obstacles |
Paulo Abrantes |
2001 |
47 | 2 |
p. 125-143 19 p. |
artikel |
|
| 5 | The effect of epistemic fidelity and accessibility on teaching withphysical materials: A comparison of two models for teaching decimal numeration |
Kaye Stacey |
2001 |
47 | 2 |
p. 199-221 23 p. |
artikel |
5 gevonden resultaten