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titel |
auteur |
tijdschrift |
jaar |
jaarg. |
afl. |
pagina('s) |
type |
1 |
Aprendizaje cooperativo y metas de aproximación en educación física: el rol discriminante de la responsabilidad individual
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Rivera Pérez, Sergio |
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26 |
1 |
p. 78-85 |
artikel |
2 |
Efecto del programa EFE-P en la mejora de las funciones ejecutivas en Educación Infantil
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Romero-López, Miriam |
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26 |
1 |
p. 20-27 |
artikel |
3 |
Efectos de la conciencia suprasegmental en el aprendizaje de la lectura en los primeros cursos escolares
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Gutiérrez-Fresneda, Raúl |
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26 |
1 |
p. 28-34 |
artikel |
4 |
Efectos de un programa de formación del profesorado en la motivación y satisfacción de los estudiantes de historia en enseñanza secundaria
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Gómez Carrasco, Cosme J. |
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26 |
1 |
p. 45-52 |
artikel |
5 |
El apoyo proporcionado por el mejor amigo y la actividad física de alta intensidad en relación con los beneficios y la autoestima global en adolescentes
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Monteiro, Diogo |
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26 |
1 |
p. 70-77 |
artikel |
6 |
El plan de convivencia y su relación con las competencias socioemocionales, el bullying y el cyberbullying en la educación secundaria
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Llorent, Vicente J. |
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26 |
1 |
p. 35-44 |
artikel |
7 |
Estrategias de aprendizaje profundas: Validación de un modelo situacional y su cuestionario
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Panadero, Ernesto |
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26 |
1 |
p. 10-19 |
artikel |
8 |
Evaluación de las estrategias de aprendizaje con las escalas ACRA y ACRA-Breve: Modelos competitivos, invarianza de medida, y predicción del rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la República Dominicana
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Reyes, Betty |
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26 |
1 |
p. 1-9 |
artikel |
9 |
La percepción de los estudiantes universitarios acerca de la eficacia docente. Efectos sobre el compromiso de los estudiantes
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Fernández–García, Carmen-María |
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26 |
1 |
p. 62-69 |
artikel |
10 |
Pedagogía digital y aprendizaje cooperativo: efecto sobre los conocimientos tecnológicos y pedagógicos del contenido y el rendimiento académico en formación inicial docente
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Meroño, Lourdes |
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26 |
1 |
p. 53-61 |
artikel |