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nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Aprendizaje cooperativo y metas de aproximación en educación física: el rol discriminante de la responsabilidad individual Rivera Pérez, Sergio

26 1 p. 78-85
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2 Efecto del programa EFE-P en la mejora de las funciones ejecutivas en Educación Infantil Romero-López, Miriam

26 1 p. 20-27
artikel
3 Efectos de la conciencia suprasegmental en el aprendizaje de la lectura en los primeros cursos escolares Gutiérrez-Fresneda, Raúl

26 1 p. 28-34
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4 Efectos de un programa de formación del profesorado en la motivación y satisfacción de los estudiantes de historia en enseñanza secundaria Gómez Carrasco, Cosme J.

26 1 p. 45-52
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5 El apoyo proporcionado por el mejor amigo y la actividad física de alta intensidad en relación con los beneficios y la autoestima global en adolescentes Monteiro, Diogo

26 1 p. 70-77
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6 El plan de convivencia y su relación con las competencias socioemocionales, el bullying y el cyberbullying en la educación secundaria Llorent, Vicente J.

26 1 p. 35-44
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7 Estrategias de aprendizaje profundas: Validación de un modelo situacional y su cuestionario Panadero, Ernesto

26 1 p. 10-19
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8 Evaluación de las estrategias de aprendizaje con las escalas ACRA y ACRA-Breve: Modelos competitivos, invarianza de medida, y predicción del rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la República Dominicana Reyes, Betty

26 1 p. 1-9
artikel
9 La percepción de los estudiantes universitarios acerca de la eficacia docente. Efectos sobre el compromiso de los estudiantes Fernández–García, Carmen-María

26 1 p. 62-69
artikel
10 Pedagogía digital y aprendizaje cooperativo: efecto sobre los conocimientos tecnológicos y pedagógicos del contenido y el rendimiento académico en formación inicial docente Meroño, Lourdes

26 1 p. 53-61
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