|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 13 van 83 gevonden artikelen
| Titel: |
Does expressive writing or an instructional intervention reduce the impacts of test anxiety in a college classroom? |
| Auteur: |
Myers, Sarah J. Davis, Sara D. Chan, Jason C. K. |
| Verschenen in: |
Cognitive research |
| Paginering: | Jaargang 6 () nr. 1 pagina's xx |
| Jaar: |
2021-06-10 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer International Publishing, Cham |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 13 van 83 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |