|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Behavioral Correlates of Preschool Sociometric Status and the Prediction of Teacher Ratings of Behavior in Kindergarten |
| Auteur: |
Ironsmith, Marsha Poteat, G. Michael |
| Verschenen in: |
Journal of clinical child and adolescent psychology |
| Paginering: | Jaargang 19 (1990) nr. 1 pagina's 17-25 |
| Jaar: |
1990-03-01 |
| Inhoud: |
Examined longitudinally the relations among measures of peer sociometric status and social behavior in preschool and teacher ratings in kindergarten for a group of children originally selected from three diverse day-care settings. The results demonstrated that social preference and alternative status were significantly related to social behavior and were predictive of teacher ratings obtained during kindergarten. Social behavior also strongly predicted kindergarten teacher ratings. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |