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| Titel: |
A Comparison of Estonian, Swedish, and Finnish mothers' controlling attitudes and behaviour |
| Auteur: |
Tulviste, Tiia Mizera, Luule De Geer, Boel Tryggvason, Marja-Terttu |
| Verschenen in: |
International journal of psychology |
| Paginering: | Jaargang 38 (2003) nr. 1 pagina's 46-53 |
| Jaar: |
2003-02 |
| Inhoud: |
The current study examined maternal control of children across families with early adolescents from different sociocultural backgrounds. The intention was to find out whether belonging to the same ethnic group/language community (i.e., Estonian or Finnish) is more important for determination of child-rearing attitudes and practices than sharing the immediate sociocultural context (i.e., Swedish society). In addition, attention was paid to the relationship between attitudes and behaviour. The results were obtained from three monocultural samples of Estonian, Swedish, and Finnish families living in their country of origin; two bicultural samples consisted of Estonian and Finnish families residing in Sweden. Two types of data--mothers' reported attitudes towards the importance of control over children's behaviour (the Control Scale) and video-recorded real-life verbal behaviour--were used to determine how the mothers' attitudes towards control relate to the behavioural control exhibited in their real-life interactions. The study showed that the Finno-Ugric mothers living in their countries of origin controlled their children's behaviour significantly more frequently than those Finno-Ugric mothers who live in Sweden, but both Estonian samples outperformed Finns in their reported control attitudes. The Swedish mothers were the least directive among monocultural mothers both in maternal beliefs and in real-life behaviour, but they differed from Estonian and Finnish mothers residing in Sweden only in their lower scores on the Control Scale. The study revealed that mothers' real-life control behaviour corresponded rather modestly to their reported attitudes toward the importance of controlling children. Analyses of actual mother-child interaction showed that only the Estonian mothers living in Estonia actually put their relatively high scores on the Control Scale into practice in real-life interactions with their children. Finally, some characteristics of Estonian, Finnish, and Swedish languages and cultures are discussed that might determine the cultural differences in child rearing that emerged. La presente etude examinait le controle maternel des enfants chez des familles avec jeunes adolescents de differents milieux socio-culturels, afin de voir comment le fait d'appartenir a une communaute de meme groupe et langage ethnique (i.e. estonienne ou finlandaise) est plus important pour l'etablissement des attitudes et pratiques parentales que le fait de partager le contexte socio-culturel immediat (i.e. la societe suedoise). De plus, une attention fut portee sur la relation entre les attitudes et le comportement. Les resultats furent obtenus, d'une part, aupres de trois echantillons monoculturels, incluant des familles estoniennes, suedoises et finlandaises vivant dans leur pays d'origine et, d'autre part, de deux echantillons biculturels comprenant des familles estoniennes et finlandaises residant en Suede. Deux types de donnees--les attitudes rapportees par la mere envers l'importance du controle sur le comportement de l'enfant (echelle de controle) et l'enregistrement video de comportements verbaux dans la realite vecue--furent utilises pour determiner comment les attitudes maternelles par rapport au controle sont associees au controle comportemental reellement exprime dans les interactions. L'etude montre que les meres finno-ougriennes vivant dans leur pays d'origine controlent le comportement de leurs enfants significativement plus frequemment que les meres finno-ougriennes vivant en Suede. Cependant, dans les deux cas, les meres estoniennes rapportent davantage d'attitudes de controle que les meres finlandaises. Les meres suedoises se montrent les moins directives parmi les meres monoculturelles, a la fois en ce qui concerne les croyances maternelles et les comportements dans la vie. Toutefois, elles different des meres estoniennes et finlandaises residant en Suede uniquement en raison de leurs scores plus faibles sur l'echelle de controle. L'etude revele que le controle reel des meres dans la vie correspond de facon plutot modeste aux attitudes rapportees quant a l'importance de controle envers l'enfant. Les analyses de l'interaction actuelle mere-enfant souleve que seulement les meres estoniennes vivant en Estonie mettent actuellement leurs attitudes controlantes elevees en pratique dans les interactions avec leurs enfants. Finalement, certaines caracteristiques des langages et cultures estoniens, finlandais et suedois sont discutees en terme de ce qui peut determiner l'emergence de differences culturelles dans les pratiques parentales. El presente estudio exploro el control materno de los hijos adolescentes entre familias con diferentes antecedentes socioculturales para investigar si su pertenencia a la misma comunidad etnica definida por grupo e idioma (esto es, estonios o finlandeses) determina con mayor precision las actitudes y practicas de crianza que el compartir el mismo contexto sociocultural inmediato (es decir, la sociedad sueca). Ademas, se presto atencion a la relacion entre actitudes y conducta. Los resultados se obtuvieron de tres muestras monoculturales de familias estonias, suecas y finlandesas que viven en su pais de origen; las dos muestras biculturales consistieron de familias estonias y finlandesas que residen en Suecia. Se emplearon dos tipos de datos--el auto informe de las actitudes de las madres acerca de la importancia del control sobre la conducta de sus hijos (la Escala de Control) y la conducta verbal real videograbada--para determinar como las actitudes de las madres hacia el control se relacionan con el control de la conducta exhibido durante sus interacciones reales. El estudio mostro que las madres de origen finlandes-ugrio que vivian en sus paises de origen mostraban significativamente mayor control de la conducta de sus hijos que sus contrapartes que vivian en Suecia, no obstante ambas muestras estonias mostraron mayor control que ambas muestras finlandesas. Las madres suecas resultaron ser las menos directivas entre las madres monoculturales, tanto en creencias como en su conducta observada, pero difirieron de las madres estonias y finlandesas que vivian en Suecia solamente respecto a sus puntuaciones mas bajas en la Escala de Control. El estudio revelo que la correspondencia entre el control observado en la conducta real y las actitudes auto informadas hacia la importancia de controlar a los ninos era modesta. Los analisis de la interaccion real madre-hijo(a) sugirieron que solo las madres estonias que viven en Estonia realmente llevan a la practica con sus hijos sus calificaciones relativamente altas en la Escala de Control. Finalmente, se discute algunas de las caracteristicas de los idiomas y culturas estonia, finlandesa y sueca que podrian determinar las diferencias culturales en las practicas de crianza. |
| Uitgever: |
Psychology Press |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
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