|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 26 van 59 gevonden artikelen
| Titel: |
Inclusivity and moral technology: ethical dilemmas in English |
| Auteur: |
O'Neill, Marnie |
| Verschenen in: |
International journal of inclusive education |
| Paginering: | Jaargang 3 (1999) nr. 2 pagina's 131-149 |
| Jaar: |
1999-04-01 |
| Inhoud: |
This paper explores the issues of inclusive education and moral technology in the curriculum domain of English. In particular, the paper problematizes issues of cultural diversity, culturally critical orientations totext in the postmodern classroom, and the ethical decisions English teachers face in developing an inclusive curriculum. Reference is made toresponses of adolescents to short fiction collected in a recent research study. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 26 van 59 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |