|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
POWER ANALYSIS: THE OTHER HALF OF THE COIN |
| Auteur: |
Sherron, Ronald H. |
| Verschenen in: |
Community college journal of research and practice |
| Paginering: | Jaargang 12 (1988) nr. 2 pagina's 169-175 |
| Jaar: |
1988 |
| Inhoud: |
The basic aim of science is to logically and reasonably explain observed phenomena. Given the numerous types of research being conducted, this paper focuses on studies using statistics to accept or reject hypotheses. A large number of educational research ends with findings of “no significance.” This has led to the erroneous notion that scientific, controlled research in education is non-productive. Power analysis is proposed as a means to strengthen educational research and to raise concerns about making a type II error as well as a type I error. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |