|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 34 gevonden artikelen
| Titel: |
Emotional Animals: Creating Controversy As Perspective-Taking in the Interpersonally Focused Classroom |
| Auteur: |
Eckstein, Jessica J. |
| Verschenen in: |
Communication teacher |
| Paginering: | Jaargang 22 (2008) nr. 2 pagina's 39-43 |
| Jaar: |
2008-04 |
| Inhoud: |
Objectives: To increase awareness of communication theories and practice perspective-taking skills by challenging beliefs surrounding humans' unique emotional and nonverbal communication Courses: Nonverbal, Interpersonal, Family Communication, and Communication Theory |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 34 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |