|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 186 van 216 gevonden artikelen
| Titel: |
The Future of Evaluation: a retrospective |
| Auteur: |
Stronach, Ian Torrance, Harry |
| Verschenen in: |
Cambridge journal of education |
| Paginering: | Jaargang 25 (1995) nr. 3 pagina's 283-299 |
| Jaar: |
1995-11 |
| Inhoud: |
This article gives an account of the 5th International Conference on Educational Evaluation. It represents discrepant views of contemporary evaluative research, ranging from the 'disinterested' approach of Stake, through the pragmatic interventions of Stem, to the 'committed' standpoint of Troyna-- the 'hands-off', 'hands-on' and the 'hands-up' schools of evaluation. The authors offer a deconstruction of the conference debates and explore the reconceptualisation of evaluation roles and practices. They conclude (somewhat playfully) that the range of emotional and intellectual responses may be characterised by 'post-modern grief'. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 186 van 216 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |