|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
The Effects of Peer-Mediated Instruction in Mathematics for Students with Learning Problems: A Research Synthesis |
| Auteur: |
Kunsch, Catherine A. Jitendra, Asha K. Sood, Sheetal |
| Verschenen in: |
Learning disabilities research & practice |
| Paginering: | Jaargang 22 (2007) nr. 1 pagina's 1-12 |
| Jaar: |
2007-02 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Blackwell Publishing Inc, Malden, USA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |