|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Using the Teaching Pyramid Observation Tool (TPOT) to Support Implementation of Social–Emotional Teaching Practices |
| Auteur: |
Hemmeter, Mary Louise Snyder, Patricia Fox, Lise |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 10 (2017) nr. 3 pagina's 202-213 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 12 gevonden artikelen
| << vorige |