|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Correction to: Scaffolding students’ use of metacognitive activities using discipline- and topic-specific reflective prompts |
| Auteur: |
Sijmkens, Elien De Cock, Mieke De Laet, Tinne |
| Verschenen in: |
Metacognition and Learning |
| Paginering: | Jaargang 18 () nr. 3 pagina's 845 |
| Jaar: |
2023-11-28 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |