|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 19 gevonden artikelen
| Titel: |
Metacognitive skills and self-regulated learning and teaching among primary school teachers: The mediating effect of enthusiasm |
| Auteur: |
Huang, Xianhan Lin, Chin-Hsi Sun, Mingyao Xu, Peng |
| Verschenen in: |
Metacognition and Learning |
| Paginering: | Jaargang 17 () nr. 3 pagina's 897-919 |
| Jaar: |
2022-04-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 19 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |