|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 14 gevonden artikelen
| Titel: |
Beliefs about the self-regulation of learning predict cognitive and metacognitive strategies and academic performance in pre-service teachers |
| Auteur: |
Vosniadou, Stella Darmawan, Igusti Lawson, Michael J. Van Deur, Penny Jeffries, David Wyra, Mirella |
| Verschenen in: |
Metacognition and Learning |
| Paginering: | Jaargang 16 () nr. 3 pagina's 523-554 |
| Jaar: |
2021-01-30 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 14 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |