|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 39 gevonden artikelen
| Titel: |
An online collaborative peer-assessment approach to strengthening pre-service teachers’ digital content development competence and higher-order thinking tendency |
| Auteur: |
Fang, Jian-Wen Chang, Shao-Chen Hwang, Gwo-Jen Yang, Gang |
| Verschenen in: |
Educational technology research & development |
| Paginering: | Jaargang 69 () nr. 2 pagina's 1155-1181 |
| Jaar: |
2021-04-08 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 39 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |