|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Mathematics identity and discrepancies between self-and reflected appraisals: their relationships with grade 12 mathematics achievement using new evidence from a U.S. national study |
| Auteur: |
Bohrnstedt, George W. Cohen, Emma D. Yee, Darrick Broer, Markus |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 24 () nr. 3 pagina's 763-788 |
| Jaar: |
2021-04-08 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |