|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
The Combined Effects of Classroom Teaching and Learning Strategy Use on Students’ Chemistry Self-Efficacy |
| Auteur: |
Cheung, Derek |
| Verschenen in: |
Research in science education |
| Paginering: | Jaargang 45 (2014) nr. 1 pagina's 101-116 |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |