|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Fostering independence through an academic culture of social responsibility: a grounded theory for engaging at-risk students |
| Auteur: |
Szlyk, Hannah Selene |
| Verschenen in: |
Learning environments research |
| Paginering: | Jaargang 21 (2017) nr. 2 pagina's 195-209 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |