|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Teachers’ potential to promote students’ deeper learning in whole-class teaching: An observation study in Norwegian classrooms |
| Auteur: |
Sølvik, Randi M. Glenna, Anne E. H. |
| Verschenen in: |
Journal of educational change |
| Paginering: | Jaargang 23 () nr. 3 pagina's 343-369 |
| Jaar: |
2021-03-17 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 5 gevonden artikelen
| << vorige |