|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
Effects of Guided Notes on University Students' Responding and Recall of Information |
| Auteur: |
Austin, Jennifer L. Lee, Melissa Gilbert Thibeault, Matthew D. Carr, James E. Bailey, Jon S. |
| Verschenen in: |
Journal of behavioral education |
| Paginering: | Jaargang 11 (2002) nr. 4 pagina's 243-254 |
| Jaar: |
2002 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |