|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Blurred lines: producing the mathematics student through discourses of special educational needs in the context of reform mathematics in Chile |
| Auteur: |
Darragh, Lisa Valoyes-Chávez, Luz |
| Verschenen in: |
Educational studies in mathematics |
| Paginering: | Jaargang 101 (2019) nr. 3 pagina's 425-439 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 9 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |