|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 36 gevonden artikelen
| Titel: |
Does Anybody Care? Conceptualization and Measurement Within the Contexts of Teacher-Student and Peer Relationships |
| Auteur: |
Wentzel, Kathryn R. |
| Verschenen in: |
Educational psychology review |
| Paginering: | Jaargang 34 () nr. 4 pagina's 1919-1954 |
| Jaar: |
2022-08-27 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 36 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |