![]() |
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 38 van 58 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Hybrid models of piano instruction: How combining traditional teaching methods with personalized AI feedback affects learners’ skill acquisition, self-efficacy, and academic locus of control |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 38 van 58 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland |