|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 19 van 51 gevonden artikelen
| Titel: |
Exploring interactions between learners and ChatGPT from a learner agency perspective: A multiple case study on historical Inquiry |
| Auteur: |
Lee, Min Yi, Tan Roy Jun Der-Thanq, Chen Song, Huang Jun David, Hung Wei Loong |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 30 () nr. 6 pagina's 7167-7189 |
| Jaar: |
2024-10-21 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 19 van 51 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |