|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 30 van 50 gevonden artikelen
| Titel: |
Modeling the structural relationships among Chinese secondary school students’ computational thinking efficacy in learning AI, AI literacy, and approaches to learning AI |
| Auteur: |
Lin, Xiao-Fan Zhou, Yue Shen, Weipeng Luo, Guoyu Xian, Xiaoqing Pang, Bo |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 5 pagina's 6189-6215 |
| Jaar: |
2023-07-31 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 30 van 50 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |