|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 20 van 57 gevonden artikelen
| Titel: |
Emotions as implicit feedback for adapting difficulty in tutoring systems based on reinforcement learning |
| Auteur: |
Pérez, Jesús Dapena, Eladio Aguilar, Jose |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 16 pagina's 21015-21043 |
| Jaar: |
2024-04-27 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 20 van 57 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |