|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 31 van 50 gevonden artikelen
| Titel: |
Investigating the moderating effects of social good and confidence on teachers' intention to prepare school students for artificial intelligence education |
| Auteur: |
Sanusi, Ismaila Temitayo Ayanwale, Musa Adekunle Chiu, Thomas K. F. |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 29 () nr. 1 pagina's 273-295 |
| Jaar: |
2023-11-06 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 31 van 50 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |