|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 47 van 61 gevonden artikelen
| Titel: |
The Association between Flipped Learning Readiness, Engagement, Social anxiety, and Achievement in Online Flipped Classrooms: a Structural Equational Modeling |
| Auteur: |
Polat, Elif Hopcan, Sinan Arslantaş, Tuğba Kamalı |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 8 pagina's 11781-11806 |
| Jaar: |
2022-05-20 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 47 van 61 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |