|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 19 van 64 gevonden artikelen
| Titel: |
Evaluating professional development for blended learning in higher education: a synthesis of qualitative evidence |
| Auteur: |
Garone, Anja Bruggeman, Bram Philipsen, Brent Pynoo, Bram Tondeur, Jo Struyven, Katrien |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 6 pagina's 7599-7628 |
| Jaar: |
2022-02-17 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 19 van 64 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |