|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 39 van 46 gevonden artikelen
| Titel: |
The application of immersive virtual reality for students with ASD: A review between 1990–2017 |
| Auteur: |
Lorenzo, Gonzalo Lledó, Asunción Arráez-Vera, Graciela Lorenzo-Lledó, Alejandro |
| Verschenen in: |
Education and information technologies |
| Paginering: | Jaargang 24 (2018) nr. 1 pagina's 127-151 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 39 van 46 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |