|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
How well is each learner learning? Validity investigation of a learning curve-based assessment approach for ECG interpretation |
| Auteur: |
Hatala, Rose Gutman, Jacqueline Lineberry, Matthew Triola, Marc Pusic, Martin |
| Verschenen in: |
Advances in health sciences education |
| Paginering: | Jaargang 24 (2018) nr. 1 pagina's 45-63 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |