|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 62 gevonden artikelen
| Titel: |
Effect of Motor Learning Theory-Assisted Instruction Versus Traditional Demonstration on Student Learning of Spinal Joint Manipulation |
| Auteur: |
Washmuth, Nicholas B. Ross, Sarah Bowens, Andrea N. |
| Verschenen in: |
Health professions education |
| Paginering: | Jaargang 6 () nr. 1 pagina's 72-84 |
| Jaar: |
2020 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
King Saud bin Abdulaziz University for Health Sciences |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 62 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |