|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 28 gevonden artikelen
| Titel: |
Parental perception and English Learners' mobile-assisted language learning: An ethnographic case study from a technology-based Funds of Knowledge approach |
| Auteur: |
Chen, Yan Mayall, Hayley J. York, Cindy S. Smith, Thomas J. |
| Verschenen in: |
Learning, culture and social interaction |
| Paginering: | Jaargang 22 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 28 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |