|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 30 gevonden artikelen
| Titel: |
‘Being stuck’. Analyzing text-planning activities in digitally rich upper secondary school classrooms |
| Auteur: |
Juvonen, Riitta Tanner, Marie Olin-Scheller, Christina Tainio, Liisa Slotte, Anna |
| Verschenen in: |
Learning, culture and social interaction |
| Paginering: | Jaargang 21 () nr. C pagina's 196-213 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 30 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |