|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 18 gevonden artikelen
| Titel: |
Nutrition Curriculum Training and Implementation Improves Teachers’ Self-Efficacy, Knowledge, and Outcome Expectations |
| Auteur: |
Kaschalk-Woods, Elizabeth Fly, Alyce D. Foland, Elizabeth B. Dickinson, Stephanie L. Chen, Xiwei |
| Verschenen in: |
Journal of nutrition education & behavior |
| Paginering: | Jaargang 53 () nr. 2 pagina's 142-150 |
| Jaar: |
2021 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Society for Nutrition Education and Behavior |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 18 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |