|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Early childhood education on-line: Challenges and rewards |
| Auteur: |
Blasi, Mary Jane Broad, Kelvin |
| Verschenen in: |
Journal of early childhood teacher education |
| Paginering: | Jaargang 23 (2002) nr. 3 pagina's 209-214 |
| Jaar: |
2002 |
| Inhoud: |
This paper describes our collaborative experiences in the process of developing, designing, and facilitating an online graduate level course in early childhood education. Data collection strategies included: pre/post course questionnaires, informal conversations with students, and university course evaluations. This information described the experiences of novice computer users as they engaged in their content area (early childhood education) and also developed expertise in navigating the computer environment. |
| Uitgever: |
Taylor & Francis |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |