|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Direct and reciprocal effects among social skills, vocabulary, and reading comprehension in first grade |
| Auteur: |
Sparapani, Nicole Connor, Carol McDonald McLean, Leigh Wood, Taffeta Toste, Jessica Day, Stephanie |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 53 (2018) nr. C pagina's 159-167 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |