|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 6 gevonden artikelen
| Titel: |
Students’ experiences of home–school dissonance: The role of school academic culture and perceptions of classroom goal structures |
| Auteur: |
Kumar, Revathy |
| Verschenen in: |
Contemporary educational psychology |
| Paginering: | Jaargang 31 (2006) nr. 3 pagina's 27 p. |
| Jaar: |
2006 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 6 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |