|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 26 gevonden artikelen
| Titel: |
Effectiveness of the flipped classroom methodology on the learning of evidence-based practice of nursing students: Quasi-experimental design |
| Auteur: |
Ruzafa-Martínez, María Molina-Rodríguez, Alonso Pérez-Muñoz, Verónica Leal-Costa, César Ramos-Morcillo, Antonio Jesús |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 128 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2023 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Author(s) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 26 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |