Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
<< vorige    volgende >>
     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
           Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
                                       Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
 
 
  Explaining school entry math and reading achievement in Canadian children using the Opportunity-Propensity framework
 
 
Titel: Explaining school entry math and reading achievement in Canadian children using the Opportunity-Propensity framework
Auteur: Ribner, Andrew
Harvey, Elizabeth
Gervais, Roger
Fitzpatrick, Caroline
Verschenen in: Learning and instruction
Paginering: Jaargang 59 (2019) nr. C pagina's 65-75
Jaar: 2019
Inhoud:
Uitgever: Published by Elsevier B.V.
Bronbestand: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

                             Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
 
<< vorige    volgende >>
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland